From Scalable Concept Maps to Scalable Open Student Models

2009 -

Ponencia

Autores (p.o. de firma):
Editorial:
Asia-Pacific Society for Computers in Education
Año publicación:
2009
Página inicio:
816
Página fin:
823
ISBN - ISSN:
978-986-84735-3-9
Nombre congreso:
17th International Conference on Computers in Education